Sistema de estudio oposiciones

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Aunque se presentó como una sesión interactiva, la mayoría de las veces se trató de dos partes que hablaban entre sí. El ministro elogió el sistema educativo de la India por haber superado los retos relacionados con la pandemia, incluso cuando las casillas de comentarios del livestream se inundaron de estudiantes en pánico que insistían en que estaban luchando por salir adelante y que los exámenes debían posponerse.

La educación es un ámbito brutalmente competitivo en la India, y la competencia en los campos STEM es más dura. Los prestigiosos Institutos de Tecnología de la India (IIT) sólo aceptan a uno de cada 50 aspirantes. (Por ejemplo, Harvard acepta a uno de cada 19, y Oxford, a uno de cada seis.) Con cientos de miles de estudiantes que se presentan cada año, exámenes como el JEE y el NEET están diseñados específicamente para eliminar a un gran número de candidatos. Los intentos del Gobierno de reprogramar los exámenes se han topado con las protestas de los estudiantes, que exigen un nuevo aplazamiento o la anulación de los mismos (Crédito: Alamy)Para poner estas probabilidades aparentemente imposibles a su favor, los estudiantes suelen pasar la mayor parte de su adolescencia preparándose para estos exámenes. La mayoría de ellos se matriculan en institutos de preparación que se especializan en entrenar a los estudiantes para que «superen» los exámenes, dando prioridad a la preparación de los mismos en detrimento de cualquier otra actividad. Todo ello con la esperanza de que la admisión en una universidad de renombre, como un IIT, les prepare para una carrera de éxito. Los graduados contratados por las mejores universidades reciben un salario medio de unos 50.000 dólares. Es un premio que merece la pena en un país donde la renta per cápita apenas supera los 2.000 dólares.

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Millones de estudiantes se presentan a oposiciones en todo el mundo. Pero con el creciente número de aspirantes, también hay mucha competencia para conseguir altos rangos. Muchos estudiantes empiezan a prepararse para el examen con mucha antelación para obtener mejores resultados. A veces los estudiantes se sienten decepcionados con los resultados y tratan de encontrar las razones por las que no han superado los exámenes.

¿Sabes por qué algunos estudiantes se quejan a menudo de no haber terminado el trabajo a tiempo? Se debe a una mala gestión del tiempo, en la que no son capaces de analizar el tiempo empleado en cada pregunta. La gestión del tiempo es el factor más importante para superar las oposiciones. Es necesario empezar a entender y trabajar esta habilidad incluso antes de la preparación del examen.

La mayoría de los estudiantes comienzan a prepararse para el examen eligiendo temas al azar. No van con la tabla de tiempo o cualquier horario. Y al final acaban confundidos sobre lo que han aprendido y lo que deben aprender a continuación.

La mayoría de los estudiantes no tienen ni idea del tipo de preguntas que pueden aparecer en los exámenes. Por lo tanto, es importante hacer pruebas de práctica antes del examen real.    De este modo, se tendrá claridad sobre el examen real y el tiempo que se necesita para cada pregunta. La práctica de las pruebas puede mejorar la capacidad de comprensión de las preguntas analíticas en el papel.

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Una prueba o examen (examen o evaluación) es una evaluación educativa destinada a medir los conocimientos, la habilidad, la aptitud, la aptitud física o la clasificación de un examinando en muchos otros temas (por ejemplo, las creencias)[1] Una prueba puede administrarse verbalmente, en papel, en un ordenador o en un área predeterminada que requiere que el examinando demuestre o realice un conjunto de habilidades.

Los tests varían en estilo, rigor y requisitos. No existe un consenso general ni una norma invariable para los formatos y la dificultad de las pruebas. A menudo, el formato y la dificultad de la prueba dependen de la filosofía educativa del instructor, la materia, el tamaño de la clase, la política de la institución educativa y los requisitos de los organismos de acreditación o gobierno.

Un examen puede administrarse de manera formal o informal. Un ejemplo de prueba informal es una prueba de lectura administrada por un padre a un niño. Una prueba formal puede ser un examen final administrado por un profesor en un aula o una prueba de coeficiente intelectual administrada por un psicólogo en una clínica. Las pruebas formales suelen dar lugar a una calificación o a una puntuación de la prueba[2]. La puntuación de una prueba puede interpretarse con respecto a una norma o a un criterio, u ocasionalmente a ambos. La norma puede establecerse de forma independiente o mediante el análisis estadístico de un gran número de participantes.

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La historia es una parte importante de la sección de estudios generales en casi todas las oposiciones. Por lo tanto, si quieres conseguir un puesto de trabajo en el gobierno a través de una prueba competitiva, es importante que te prepares de forma sistemática y exhaustiva para esta asignatura, escribe Satinder Kaur

Hoy en día, todas las oposiciones tienen un componente esencial -los estudios generales/conocimientos- y hay que dominarlo antes de presentarse a cualquier examen. Desde los Servicios Civiles de la UPSC hasta un examen administrativo del Grupo C, esta materia constituye la base de todas las oposiciones. Cuando uno entra en el ámbito de las oposiciones, una pregunta básica que se hace todo aspirante es cómo preparar los estudios generales.

Los estudios/conocimientos generales son una disciplina que incluye hechos de casi todas las materias como geografía, política india, historia, ciencia, deportes, asuntos de actualidad, economía y muchos otros temas diversos. Es una disciplina que nos hace comprender todas las asignaturas.

Sin embargo, la historia es la espina dorsal del examen de estudios generales/conocimientos, ya que la mayoría de las preguntas son de esta materia. Pone a prueba la capacidad del candidato para captar hechos y comprender conceptos relacionados con el pasado. Aunque se considera una asignatura muy amplia, puede diseccionarse y simplificarse para que resulte fácil responder a todas las preguntas que formule el examinador. Si no te intimida su inmensidad, esta asignatura tiene una serie de ventajas: la información es estática, más fácil de captar y hay mucho material de estudio fácilmente disponible, tanto en línea como fuera de ella.

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